教学相长的读音

教学相长的读音

教学相长的读音jiàoxuéxiāngzhǎng。西汉戴圣《礼记学记》，意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

对教学相长的解释

将其纳入教学原则的范畴，认为教学相长一词的主体是教师和学生两者，依此而将其理解为教师的教与学生的学可以相互促进，如在毛礼锐、沈灌群主编的《中国教育通史》中就将其作为教学原则来解释，认为这一原则揭示了教与学之间相互制约、相互渗透，相互促进的既矛盾而又统一的关系。

在王炳照等人编的《简明中国教育史》中，也将其作为一条教学原则，指出教学相长深刻揭示了教与学之间的辩证关系是两种相互依存，相互促进，学因教而日进，教因学而益深。其二是认为教学相长是一条教师自我提高的规律，认为教学相长一词的主体是教师，将教学相长理解为教师施教的过程同时也是教师学习和提高的过程，即教师通过教而促进自身的学。